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IV Jornada sobre Violencia de Género: la trata de mujeres y niñas con fines de explotación sexual. Investigaciones y acciones para la prevención


17 October, 2019
9:30a20:00

IV Jornada sobre Violencia de Género:

La trata de mujeres y niñas con fines de explotación sexual. Investigaciones y acciones para la prevención

17 octubre de 2019

9:30h – 20.00h

Aula Magna – Edificio Altabix

Campus de Elche

Inscripción

Programa para imprimir

 

 

 
 

 

 

 

Entre las acciones paralelas a la Jornada, se podrá visitar la exposición 

 

Del 17 de octubre al 2 de noviembre 

Hall Este – Edificio Altabix

Campus de Elche

9.00h a 21.00h

 

 

 

 

 

 

 

 

 


26 September 2019 No comments

La UMH se suma a la “noche violeta”


20 September, 2019
12:00

 

La Universidad Miguel Hernández (UMH) iluminará de color violeta el edificio Rectorado y Consejo Social del campus de Elche para mostrar su apoyo a la iniciativa “Emergencia Feminista”, que se celebra hoy, 20 de septiembre, en varias ciudades españolas.

Asimismo, la UMH quiere animar a la comunidad universitaria a que se sume a esta iniciativa y acuda con velas, farolillos, linternas o móviles a las diversas concentraciones que se realizarán en la provincia de Alicante.

Más de 40 mujeres han sido asesinadas en lo que va de año. Este pasado verano ha sido especialmente aterrador, ya que a los crímenes machistas que se iban sucediendo cada semana, varios de ellos en la provincia de Alicante, se han unido otros casos de trata, acoso o de agresiones sexuales.

Ante este sinsentido, desde la plataforma feminista de Alicante se ha declarado la “Emergencia Feminista” para reclamar y exigir el final de la violencia machista. Una iniciativa que llama a la movilización y a inundar de luz violeta las calles de las ciudades esta noche.

 

 


20 September 2019 No comments

Publicación del libro “Necesidad de la igualdad de género para transformar nuestro mundo”


23 May, 2019

“Necesidad de la igualdad de género para transformar nuestro mundo” es el título del libro que ha publicado la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche. Esta es una de las acciones de sensibilización que se enmarcan dentro del convenio suscrito entre la UMH y la Generalitat Valenciana para visibilizar el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 5: Igualdad de Género, incluido en el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo.
En concreto, el libro está impulsado por la Unidad de Igualdad de la UMH y por el Área de Cooperación al Desarrollo y Voluntariado del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales de la Universidad.

Según ha explicado la directora de la Unidad de Igualdad de la UMH, María José Alarcón, “la formación en materia de igualdad es una de las principales herramientas para combatir las discriminaciones e injusticias que generan las desigualdades entre hombres y mujeres, así como para lograr un futuro mejor y una sociedad más justa”. Según ha señalado, el objetivo de esta publicación es compartir y difundir los contenidos formativos desarrollados en el curso “Necesidad de la igualdad de género para transformar nuestro mundo: el papel de los Objetivos de Desarrollo Sostenible”, que se ha impartido en la UMH durante dos ediciones.

Por su parte, el director del Área de Cooperación al Desarrollo y Voluntariado de la UMH, Juan José Ballesta, ha destacado que “este libro contribuirá notablemente a la difusión del 5º ODS y, con ello, a avanzar en la consecución de un mundo más justo, ya que si no alcanzamos la igualdad de género, la Agenda 2030 de las Naciones Unidas no se cumplirá y el planeta no vivirá la transformación necesaria para ser un mundo justo, sostenible y equitativo”.

La publicación “Necesidad de la igualdad de género para transformar nuestro mundo” estará disponible en las bibliotecas de la UMH y en el Punt d’Atenció i Visibilitat d’Igualtat i Diversitat de la UMH, ubicado en el edificio Altabix del campus de Elche. Además, el libro se enviará a todas las técnicas y técnicos de igualdad de los institutos de la provincia con el objetivo de que sea un material práctico y útil para su labor.

El libro se puede descargar en el siguiente enlace https://bit.ly/2VXYjcq


23 May 2019 No comments

#UMH8M – III Jornada LA CIENCIA TIENE NOMBRE DE MUJER


11 March, 2019
9:00a14:00

 

Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, la @UniversidadMH y

la @unidaddeigualdadumh os invitan a participar en la

 

III Jornada “La ciencia tiene nombre de Mujer”

 

con el fin de no interferir en la huelga feminista convocada para el 8 de marzo,

la UMH traslada sus actos institucionales al

11 de marzo 2019

Edificio Arenals – Aula 1.7

Programa

El Rector de nuestra Universidad, leerá en la inauguración de la jornada  

el Manifiesto 8M Conmemorativo del Día Internacional de las Mujeres.

 

 


7 March 2019 No comments

#UMH8M MANIFESTACIÓN VIRTUAL


5 March, 2019a12 March, 2019

 

Desde la Unidad de Igualdad invitamos a las persona que integran la Comunidad Universitaria UMH a manifestar de forma virtual

su apoyo a las mujeres en el Día Internacional de las Mujeres. 8 de marzo

Comparte en tu cuenta de twitter una foto frente al roller con el hashtag #UMH8M

Tu foto aparecerá en UMH8M.UMH.ES 

Entre las personas UMH que participen se sorterán:

3 mochilas camping, 7 chaquetas beisboleras, 4 altavoces bluetooth y 5 mochilas

Podrás encontrar los roller en:

Campus Altea – Edificio Albir

Campus Sant Joan d’Alacant  – Edificio Francisco Javier Balmis

Campus Elche – Edificio Altabix

Campus Orihuela – Las Salesas – Edificio Casa del Paso

Campus Orihuela – EPSO – Edificio Tudemir

 

Bases del concurso

• La organización se reserva el derecho de eliminar de la página http://umh8m.umh.es/ cualquier publicación que no se considere directamente relacionada con la manifestación digital del #UMH8M o resulte ofensiva.
• Podrán publicar imágenes cualquier persona que quiera apoyar la manifestación digital, indistintamente del lugar en el que se realice la fotografía.
• Participarán en el concurso las publicaciones realizadas, por personas pertenecientes a la Comunidad Universitaria UMH y frente a los roller #UMH8M, dispuestos en cualquiera de las 5 sedes UMH.
• La fecha límite para poder participar en el concurso es hasta las 23:59 del viernes 11 de marzo de 2019.


5 March 2019 No comments

Cuestionario Masculinidad: Encuesta hombres estudiantes universidades públicas valencianas


13 February, 2019a28 February, 2019

 

Encuesta hombres estudiantes universidades públicas valencianas

 

Estimados alumnos,

Desde la Universidad Miguel Hernández de Elche se está haciendo un estudio sobre los hombres estudiantes universitarios valencianos para el que nos piden colaboración. A continuación os pasamos el enlace a una encuesta para que la cumplimentéis aquellos chicos que estudiáis en nuestra universidad y tenéis 18 o más años. Es completamente anónimo y las respuestas al cuestionario no se cederán a terceros en cualquier caso. Os pedimos que colaboréis y que contestéis con la mayor sinceridad. Gracias

Enlace encuesta

 

 

 


13 February 2019 No comments

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia


11 February, 2019

 
 

11 de febrero de 2019. La plena participación de la mujer en todos los campos científicos es indispensable para el desarrollo completo de un país y, para ello, todo sistema educativo de calidad debe impulsar la eliminación de los obstáculos que dificultan el equilibrio entre mujeres y hombres. Así lo reflejaban en 1979 la «Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer» de Naciones Unidas y la Ley Orgánica para la igualdad efectiva de mujeres y hombres de 22 de marzo de 2007. El camino recorrido desde entonces ha sido largo y positivo, pero nos quedan aún grandes retos que abordar.
En España, el 51% de la población de 20 a 24 años son mujeres y las estudiantes universitarias de Grado representan un 54% sobre la totalidad; también son mayoría en los estudios de Máster. En el desempeño de funciones específicamente investigadoras, la paridad está casi conseguida, con un 49,5% de investigadoras y un 50,6% de técnicas de investigación. No ocurre lo mismo en el caso de los estudios de Doctorado ni en ramas de enseñanza como son las denominadas STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Mientras que las estudiantes concentran sus preferencias en Salud y Bienestar y Educación, son mucho más reticentes a cursar estudios en Ingeniería y Arquitectura y, especialmente, en Tecnologías de la Información y Comunicaciones.
Romper los estereotipos y roles de género en las etapas educativas más tempranas es esencial para no condicionar las decisiones que las futuras universitarias tendrán que tomar. Y es aquí donde la comunidad universitaria debe ser proactiva. Tenemos destacadas físicas, químicas, matemáticas e ingenieras en computación. Tenemos investigadoras que son líderes indiscutibles en sus áreas de conocimiento. Pero debemos visibilizarlas y acercarlas más a las niñas si queremos convertirlas en referentes para ellas.
La inclusión de las mujeres impulsa la excelencia científica y aumenta la calidad de los resultados. Más niñas y mujeres en la Ciencia nos brindarán a toda la sociedad soluciones más sólidas, más creativas y más eficientes. Es obligación de la Universidad.

 

 


12 February 2019 No comments

11 Guías para una docencia universitaria con perspectiva de género


30 January, 2019
14:00

 

 

 

 

 

Las Unidades de Igualdad de las universidades de la Xarxa Vives han publicado una colección de 11 Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Las publicaciones están dirigidas al profesorado y ofrecen recursos para eliminar la ceguera al género en la docencia, la investigación y la gestión universitarias.

El objetivo de la colección es ofrecer recursos que permitan al profesorado universitario prestar atención a las dinámicas de género que tienen lugar en el entorno de aprendizaje y adoptar medidas que aseguran que se atiende a la diversidad de estudiantes. El alumnado podrá así disponer de nuevas herramientas para identificar los estereotipos, las normas y los roles sociales de género, desarrollar su espíritu crítico y adquirir competencias que le permitirán evitar la ceguera al género en su práctica profesional futura.

 

La colección, compuesta por 11 obras, reúne diferentes disciplinas y ámbitos de conocimiento:

Después de reflexionar sobre las implicaciones de la ceguera al género en cada uno de los ámbitos de conocimiento, cada guía incluye una serie de pautas para promover la igualdad y la diversidad en la disciplina en cuestión. Para hacerlo, las guías incluyen recomendaciones e indicaciones en relación a los objetivos, los contenidos, los ejemplos utilizados, el lenguaje empleado, las fuentes seleccionadas, así como métodos docentes y de evaluación para la docencia de las diferentes asignaturas que forman parte de los currículums formativos a las universidades. Además, cada publicación incluye una sección dedicada en la investigación sensible al género.

La colección es fruto del plan de trabajo 2016-2018 del Grupo de Trabajo en Igualdad de Género de la Xarxa Vives. El proyecto se ha desarrollado en dos fases. En una primera, se elaboró el informe La perspectiva de gènere en docència i recerca a les universitats de la Xarxa Vives: Situació actual i reptes de futur (2017), que constató que la incorporación efectiva de la perspectiva de género en la docencia universitaria seguía siendo un reto pendiente, a pesar del marco normativo vigente a nivel europeo, estatal y de los territorios de la Xarxa Vives.

En respuesta a esta situación, en una segunda fase, se ha elaborado el recurso Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere, bajo la coordinación de Teresa Cabruja (profesora titular de Psicología Social en la Universitat de Girona), M. José Rodríguez Jaume (vicerrectora de Responsabilidad Social, Inclusión e Igualdad de la Universidad de Alicante) y Tània Verge Mestre (directora de la Unidad de Igualdad de la Universitat Pompeu Fabra).

La Xarxa Vives es una institución sin ánimo de lucro que representa y coordina la acción conjunta de 22 universidades de 4 estados europeos en enseñanza superior, investigación y cultura. La institución impulsa la definición de estrategias comunes a las universidades de los territorios de habla catalana, y en los últimos años, a través del Grupo de Trabajo de Igualdad de Género, ha dedicado un esfuerzo especial al ámbito de acción de la perspectiva de género.

Más información sobre las Guías para una docencia universitaria con perspectiva de género en el enlace

Más información sobre el informe La perspectiva de género en docencia e investigación a las universidades de la Xarxa Vives: situación actual y retos de futuro en el enlace 

 


30 January 2019 No comments

I CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE MASCULINIDADES E IGUALDAD: EN BUSCA DE BUENAS PRÁCTICAS DE MASCULINIDADES IGUALITARIAS DESDE EL ÁMBITO DE LA UNIVERSIDAD


4 April, 2019a6 April, 2019

 

 

 

I CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE MASCULINIDADES E IGUALDAD: EN BUSCA DE BUENAS PRÁCTICAS DE MASCULINIDADES IGUALITARIAS DESDE EL ÁMBITO DE LA UNIVERSIDAD

Con este I CONGRESO pretendemos generar un encuentro académico, interdisciplinar, interuniversitario e internacional en sentido amplio (para profesorado, investigadores/as y alumnado) de intercambio de reflexiones teórico-empíricas de los y las profesionales que actualmente se dedican de manera directa y/o transversal a estudiar fenómenos vinculados con la igualdad de género entre mujeres y hombres y específicamente con la identidad masculina desde sus diversas manifestaciones sociales.

Se abordarán temáticas que irán desde la construcción sociocultural de la masculinidad a los procesos de cambio y resistencia frente al ascenso social de las mujeres, llegando hasta cuestiones más concretas vinculadas con la corporalidad y la sexualidad masculina (pornografía, prostitución, trata, etc.) o la violencia de género, la corresponsabilidad, los cuidados y las emociones o el riesgo, la competitividad, etc., como ejes articuladores de las prácticas masculinas de muchos varones.

El objetivo prioritario de este congreso (en el que colaborarán numerosas universidades españolas y extranjeras, empresas y fundaciones, ayuntamientos y mancomunidades, asociaciones de mujeres y de hombres igualitarios, diversos másteres y doctorados de estudios de género, etc.) es celebrar un evento académico internacional enfocado en LOS HOMBRES Y LA IGUALDAD DE GÉNERO. Contamos con el apoyo de otras universidades españolas tales como las de Alicante, de Valencia, de Castellón, de Córdoba, etc.; con Unidades de Igualdad, Institutos de Estudios de Género, asociaciones, empresas, diversas universidades internacionales (Costa Rica, EEUU, Chile, México y Cuba) y con el apoyo del EUROPEAN INSTITUTE FOR GENDER EQUALITY.

 

Más información e inscripciones


23 January 2019 No comments

La I Cumbre de Rectoras de las Universidades Públicas Españolas


26 November, 2018

 

 

 

Las rectoras de las universidades públicas españolas apuestan por crear un área de conocimiento de estudios de género y la implantación de un grado específico

La rectora de la Universitat Jaume I, Eva Alcón, ha sido la anfitriona de la I Cumbre de Rectoras de las Universidades Públicas Españolas que se ha celebrado en Castellón y que ha congregado a las siete rectoras de las universidades públicas: M. Vicenta Mestre, de la Universitat de València; Pilar Aranda, de la Universidad de Granada; Margarita Arboix, de la Universitat Autònoma de Barcelona; Nekane Balluerka, de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea; M. José Figueras, de la Universitat Rovira i Virgili, y M. Antonia Peña, de la Universidad de Huelva.

 

Conclusion de la Cumbre


30 November 2018 No comments