Las aulas de la UMH acogen el taller de sensibilización en violencias sexuales «Zona Roja»
Estudiantes, Formación, General, Igualdad al día, Noticias, novedades
21 mayo 2026
Ante la inquietud por dar a conocer y poner en conocimiento de la comunidad universitaria la existencia y labor de la Unidad de Igualdad, siete estudiantes del Grado en Psicología de la Universidad Miguel Hernández de Elche han diseñado e impartido talleres de sensibilización con el nombre «Zona Roja» sobre acoso sexual y otras conductas sexuales y sexistas en las aulas, cumpliendo con el Objetivo 15 del II Plan de Igualdad. Durante el segundo cuatrimestre del curso 2025-2026 el proyecto ha alcanzado a 1.170 estudiantes en un total de 26 talleres.
Las profesoras del Grado en Psicología de la Facultad de Ciencias Sociosanitarias Ainara Nardi Rodríguez y Eva León Zarceño, junto con la directora de la Unidad de Igualdad, Rosario Carmona Paredes, han dirigido el proyecto junto a Naiara Sánchez Sánchez, Carla Selva Brotons, Marta Fernández Fernández, Helena Sánchez Fernández, Sara Moreno Lázaro, Candela Carrilero Arce y Sandra García Eugenio, las estudiantes encargadas de impartir los talleres.
Las responsables han trabajado conjuntamente durante meses con el objetivo de
sensibilizar al estudiantado universitario y promover la detección, prevención y
actuación frente a estas situaciones enel entorno universitario.
La iniciativa forma parte del proyecto “Formación y sensibilización a estudiantado universitario en acoso sexual y otras conductas sexuales y sexistas”, promovido por el Vicerrectorado de Cultura, Igualdad y Diversidad de la UMH y desarrollado en colaboración con la Unidad de Igualdad y la Cátedra Clínica Jurídica de la Universidad Miguel Hernández. También se enmarca en las acciones impulsadas en el II Plan de Igualdad de la UMH. Concretamente se enmarcan en el Objetivo 15 del Plan: Garantizar una actuación eficaz contra cualquier tipo de acoso y ofrecer el acompañamiento necesario y adecuado a las víctimas. En él, destacan la Acción VI.15.1., destinada a impulsar la elaboración y difusión de un Código de Buenas Prácticas y Convivencia en Igualdad que recoja la identificación de situaciones de acoso y violencia, los canales de denuncia, garantías y el régimen de actuación aplicable; así como la Acción VI.15.2., centrada en desarrollar campañas de difusión e información sobre el contenido y funcionamiento del Protocolo para la prevención y actuación ante situaciones de acoso, adaptando dichas acciones a los distintos colectivos universitarios.
El trabajo se ha desarrollado en dos fases. Una de análisis y revisión de la literatura científica para diseñar la formación específica, abordando contenidos relacionados con el acoso sexual, las conductas sexistas y el protocolo de actuación de la Universidad Miguel Hernández.
Y una segunda fase para diseñar e implementar los talleres en las titulaciones de la UMH, incluyendo un cuestionario seudonimizado que evalúa experiencias relacionadas con estas conductas, así como conocimientos, actitudes y habilidades.
El proyecto también ha incorporado materiales elaborados desde otras disciplinas universitarias. El cómic «Zona Roja» diseñado por Raquel Celdrán Escario y Alba Diego Bañón, estudiantes del Grado en Bellas Artes, ha servido como recurso de apoyo en las sesiones formativas y repartido a los y las asistentes.
Fruto del trabajo colaborativo, se han desarrollado un total de 26 talleres en diferentes facultades y escuelas de la UMH, alcanzando a 1.170 estudiantes de distintos campus y titulaciones. Los campus más visitados han sido el de Elche, Orihuela y Sant Joan d’Alacant, en grados tan diversos como Derecho, Psicología, Biotecnología, Ciencias Ambientales, Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial, Comunicación Audiovisual, Terapia Ocupacional, Ciencias Políticas, ADE, Relaciones Laborales o Ingeniería Agroalimentaria, entre otros.
Por facultades y centros, la mayor participación se registró en la Facultad de Ciencias Experimentales, con 370 estudiantes participantes, seguida de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de Elche, con 360 estudiantes, y de la Facultad de Ciencias Sociosanitarias, con 240 participantes. Asimismo, los talleres también se desarrollaron en la Escuela Politécnica Superior de Elche, la Escuela Politécnica Superior de Orihuela, la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de Orihuela y la Facultad de Medicina.
En cuanto a la distribución por cursos, el estudiantado de primer curso fue el que registró una mayor participación, con 513 estudiantes, seguido del alumnado de tercer curso, con 252 participantes; segundo curso, con 197; y cuarto curso, con 163 estudiantes. Además, también participaron estudiantes de máster universitario.
Los resultados obtenidos y el desarrollo de las sesiones formativas serán presentados por las estudiantes responsables del proyecto en sus respectivos Trabajos Fin de Grado en Psicología el próximo 29 de junio, poniendo en valor el trabajo colaborativo y su impacto en la comunidad universitaria.



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